目前，自愿报名是考生和家长最关心的事情。 他们如何才能顺利申请到心仪的大学？ 今年你心仪的大学招生政策有哪些变化？ 在这个重要的时间点，浙江在线金牌专栏——“面对面招生主任”如期而至，各高校招生主任带来了最新的招生信息，为考生和家长答疑解惑。

嘉宾：宁波大学科技学院教务处处长 刘继华

主持人：请简单介绍一下学校的基本情况？

刘继华：宁波大学科技学院成立于1999年4月，是经教育部和浙江省人民政府批准设立的一所国有民办二级学院。 宁波大学组织实施全日制普通本科教育。 2004年被教育部确定为浙江省首批独立学院之一。 同年12月，获教育部办学办学情况和教学工作专项检查评价最高等级。 2010年7月，荣获首批“全国先进独立学院”荣誉称号。 标题。

学校设有人文学院、信息工程学院、法律与商学院、设计与艺术学院、生命医学院、力学与建筑学院等6个附属学院，49个本科生专业涵盖经、管、法、文、理、工等学科。 、医学、艺术等学科，形成门类齐全、结构合理的学科专业体系。 学院面向全国招生，现有全日制在校生10000余人。

学校坐落于素有“文化之邦、商贾之乡”之称的宁波市镇海区宁波市北部高教园区； 宁波大学、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、宁波工程学院、浙江纺织服装职业技术学院与学校相邻。

学校拥有一支德才兼备、结构合理的优秀教师队伍。 广大教师具有高度的敬业精神和责任感。 建有多个设施齐全的专业实验室，在国家大学科技园建有4500多平方米的产学研基地。 是师生开展产学研合作、培养应用型人才的理想场所。

作为国家级人才培养模式创新实验区和国家级大学生KAB创业教育支持基地，学校拥有一批设施齐全的专业实验室，建有4500多平方米的全国高校产学研基地。科技园——宁波大学科技园基地。 多年来，毕业生就业率在省内同类院校中名列前茅，各项学科竞赛成绩突出，特别是近五年在全国创业大赛（挑战杯）中获得三等奖一金一银。

主持人：今年学校的招生规模和专业是什么，和往年相比有什么变化？

刘继华：今年我校面向浙江、江苏、河北、河南、安徽、福建、江西、山西、广西、云南、宁夏、贵州、甘肃、四川、新疆等15个省（市、自治区）招生。 招生计划总人数2469人，涉及招生专业32个。

与往年相比的主要变化是：

1.招生地区由原来的13个省市扩大到15个，四川、新疆为新增省份。

2.节目总数由去年的2388个增加到2469个。 单考单招生项目新增旅游管理、动漫专业招生计划。 根据社会需求，扩大临床医学、计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、法律、会计等专业的热门专业比例。

3、部分专业停止招生。 今年信息管理与信息系统专业停止招生，旅游管理专业采用单考单招类招生，不属于普通类招生。

4.今年继续开展临床医学专业定向培养。 生源地和拟招生人数有所调整。 招收宁波市北仑区（15名）和奉化市（6名）学生。 具体相关政策请咨询当地卫生健康部门。

主持人：学校在人才培养方面有什么特点？

刘继华：学校充分发挥母体优势，广泛利用包括母体在内的各类教育资源，贯彻“成功的选择权交给学生”的办学方针，不断探索成功的办学理念。适合学生成长和成功的“平台+模块+产业” “应用”、“多维课堂联动”、“项目驱动”等新型教学模式不断强化学生的自主学习能力和实践能力。 人才培养理念和质量在宁波乃至长三角乃至全国享有盛誉。

一、“平台+模块+行业应用”

“平台+模块+行业应用”的课程体系，以职业为导向。 通过“课程地图”的表达，为大学生在本科学习期间勾勒出一条清晰的学习路径，让学生更清楚地了解自己的课程规划和未来前景。 职业规划与两者的关系可以增强学习兴趣。 着力对接地方行业企业需求，推动专业全面转型和专业内涵建设，实现人才培养多元化、个性化，确保人才基本规格和全民共性要求——全面发展，为学生就业打下良好基础。

2、多维课堂联动

“立体课堂联动”以“双室实训”（教师工作室+学生工作室实战平台）、“双向交流”（学生参与企业实习、企业高级人才指导校内实习）为主、“双师指导”（校内导师与企业实践、培训导师相结合）等新疆大学科学技术学院教务系统，结合科研活动、学科竞赛、学术论坛、文化活动等多种形式的活动，确保“立体课堂联动”有序开展，实现第一课堂与第二课堂互动，课内教学与课外实训相辅相成，理论学习与实践相结合。社会实践，促进教育教学改革创新和教学质量提高。

3.“项目驱动”

“项目驱动”教学模式是学生和教师共同完成一个完整的实践项目以达到教学目标的教育活动。 教师承担各类项目，再带领学生进行实际研发，形成了“项目导向、教师主导、学生为中心”的教学模式。 将学生专业知识学习与项目研发有机结合，促进学生专业素质培养与相关行业需求的对接，取得了良好的教学效果。

同时，学校完善激励机制，以“赛”促“优”学，开展了一系列学生学科竞赛和科研活动，极大地增强了学生的创新创业和科研能力。 学生参赛人数已达到学生总人数的35%以上，获奖人数显着增加，获奖项目水平逐年提高，形成了多项标志性成果。学生水平。 近五年，在全国创业大赛（挑战杯）中获得三金一银，位居全省同类院校第一名。 在“985”、“211”高校云集的2017年“机器人世界杯”中国赛中，获得高校组一等奖（排名第二）和二等奖，成为全国唯一一所同类院校。

主持人：学校在招生时对考生有什么限制？

刘继华：主要体现在对选修科目的限制，对单科英语科目的要求，对体检的限制。

1.考生选修科目必须符合我院相关专业选修科目要求。

2、我校对英语专业有英语单科成绩要求：英语、商务英语、翻译专业要求英语单科成绩不低于105分。 如果单项英语成绩不够合格的学生，单项英语成绩要求降低5分，最高减分不超过15分。 不在150分制内的英语单科按相同比例换算。

3、体检严格按照教育部、卫生部、中国残联发布的《普通高等学校体检指导意见》执行。 《普通高等学校招生和体检指导意见》中“学校不得录取”和“学校不得录取相关专业”，我校原则上实行不录取。 例如，色弱色盲考生不能报考临床医学、环境工程、生物技术、生物工程、应用化学等专业，色盲考生不能报考艺术类专业等。考生在填写时一定要注意出申请表。

主持人：学校毕业生就业创业情况如何？

刘继华：通过“平台+模块+行业应用”、“多维课堂联动”、“项目驱动”、“以赛促学”等多种新型教育教学模式的联合培养，我校提高了学生的就业竞争力。 同时，建立较为完善的就业咨询、就业指导、就业信息等服务体系，开设各类考研培训课程，指导学生申请出国留学，搭建学生就业平台. 近年来，毕业生签约率达95.41%以上，就业率达96.79%。 今年，20%以上的学生就业到政府机关、事业单位、大型国有企业或知名企业，100余名学生考入国内知名大学或出国留学。

2015年，我校成立创新创业学院，建立了“生生不息”活动基地、“萌芽首发”孵化基地、“破茧成蝶”报名基地，总面积为超过 5,000 平方米。 为学生创业能力的健康发展和提升提供场地支持。 近年来，学生创业率显着提高，创业基地已孵化学生创业企业120余家。 经过几年的发展，一些企业在行业中脱颖而出，成为佼佼者。

主持人：学校的老师们怎么样？ 与宁波大学在教学上有什么联系？

刘继华：学校现有专任教师394人，其中75%以上具有博士、硕士学位，40%以上教师具有高级职称。 学校师资队伍稳定，发展态势良好。 主力军。 2017年我校3名教师申请国家社科基金项目，位列全省独立学院第一名。 同时，聘请宁波大学200余名高职称高素质教师为我校兼职教师，共同培养科学院学子成才。

宁波大学分为东、西、北三个校区。 西校区和北校区属于科学院，之间只有一条马路。 校区相连，充分共享宁波大学优质教学资源，部分专业性强的实验课程在宁波大学实验室完成。 临床医学专业全部由宁波大学医学院培养，与宁波大学医学专业学生共享同一教学和管理平台。 此外，我校充分共享宁波大学的公共资源。 学生可以随时到宁波大学参加学术讲座和社团活动，使用宁波大学的图书馆、体育馆、食堂。

主持人：学生有机会到宁波大学学习吗？

刘继华：为鼓励学生刻苦学习，2017年录取的优秀学生中新疆大学科学技术学院教务系统，两年后将有2%转往宁波大学本部攻读相关专业。 公办生享受同等待遇，包括学费、毕业证书、学位证书等，符合毕业和学位授予条件的，颁发宁波大学毕业证书和学位证书。

学校奖学金制度健全，42%的学生获奖。 院长奖学金高达16000元，学院前十名学生1000元，专项奖学金5000元，一、二、三等奖学金，青寒优秀奖学金等奖励，如学生学科竞赛奖。 单项最高奖金5000元。 除学校奖学金外，还有国家奖学金（8000元）、国家励志奖学金（5000元）等各级政府奖学金和社会捐赠奖助学金。

学校实行“以国家助学贷款为主渠道，勤工俭学助学金为重要手段，社会资助为辅助手段”的多元化资助政策，设置各类助教、助研、助教等。学生的。 ，连同捐款和奖学金，每学年有 80% 的经济困难学生获得资助，使他们能够顺利完成学业。

主持人：如果考上别的专业，以后有没有转专业的机会？

刘继华：我们秉承“以学生为本”“把成才的权利让给学生”的理念，专业转学政策的制定非常人性化。 我校有4次转专业的机会，从大一第二学期开始，每学期连续一次。 学生只要在学习成绩、能力特长、专业方向、转入转出等方面满足其中一项，即可转专业。

另外，我们的招生政策规定，在浙江省录取的普通考生中，高考成绩排名前10%的学生，在学习一段时间后，如果专业规划或定位发生变化，则大一第二学期可在本批次内重新选择自己的专业（临床医学除外）。

总之，我们学校转专业的条件比较宽松。 一般只要教学资源允许，学生符合条件，都会同意转专业。 入校后可详细解读具体政策或咨询老师。

主持人：南京大学科学院的国际合作情况如何？ 学生出国学习交流的机会多吗？

刘继华：我校始终坚持国际化教育发展方向，积极拓展国际合作交流项目，为学生提供了很多出国留学的机会。 10余所高校签订了校际交流合作协议。 同时，我校还共享宁波大学国际合作交流的资源和渠道，如与美国普渡大学、威斯康星大学、匹兹堡大学、墨西哥工程大学、早稻田大学、宇都宫大学等进行学生交流大学，与日本岩手大学合作项目。 符合条件的学生可在上述学校攻读学士学位，或获得学士学位后在上述境外学校攻读硕士学位。 2016年有120余名学生通过宁波大学在校项目或共享项目出国留学交流或攻读研究生。

今年，学校新开设旅游管理中西合作班（国际酒店管理方向3+1学位班）。 学生前3年在中国学习，次年在西班牙学习（注册费约10000元人民币，按实际汇率浮动），成绩达到要求。 , 颁发国内外双学位文凭。 合作班为单独班级，由我校录取的新生经自愿报名、择优录取后进入班级。

学校将进一步拓展合作领域，创新合作模式，提升合作层次，与国外高校建立长期稳定的交流与合作，引进优质教育资源，为学生创造更好的环境和条件。出国留学。

主持人：你们学校怎么联系？

刘继华：考生如需详细咨询，可来我校咨询，也可通过咨询热线或招生网站进行咨询。

地址：宁波市镇海区庄市街道玉秀路505号（拟于2019年搬迁至宁波市慈溪高教园区）

咨询热线：0574-

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